百年大计，教育为本。作为2024年30件甜蜜内江民生实事之一，普高国家助学金项目不仅有力地保障了每一位学生受教育的基本权利，彰显出教育公平性的深度内涵，更是我市积极践行教育优先发展战略的生动体现。目前，该项民生实事推进情况如何？记者进行了调查走访。

初见兰欣茹，她正利用参加学校运动会的间隙时间复习英语课文。据了解，兰欣茹的父母常年外出务工，且父亲多病，再加上还有一个读高中的弟弟和一个上大学的姐姐，家庭经济十分困难，为此，兰欣茹曾想辍学以减轻家庭负担。班主任罗敏在得知这一情况后，积极协助兰欣茹申请助学金。

内江市第一中学高二（2）班学生 兰欣茹：

在享受到国家资助金后，我能购买学习所需的资料用品，我的家庭经济压力也得到了一定的缓解，让我更加专注地投入到学习中。

据了解，内江市第一中学严格按照《内江市家庭经济困难学生认定办法》开展资助育人工作，并根据学生“阳光资助”一体化量化体系得分和提交的贫困材料证明进行三级评议、评审和公示。

内江市第一中学政教处资助经办人 王祖喜：

我们学校本着“公平、公正、公开”的原则，利用班主任会、家长会、主题班会等形式进行资助政策宣讲和动员，积极协助上级部门完成资助金发放和做好资助育人的宣传工作。

内江市第一中学党委委员 副校长 王殿荣：

内江一中始终坚持“不让一个学生因贫困而失学”的初心和使命，持续发挥内江市“一卡通”阳光审批试点学校的引领作用，做到精准资助学生，多举措感恩育人，促进家庭经济困难学生健康成长。

近年来，我市多渠道、全方位宣传学生资助政策，积极构建全省领先的家庭经济困难学生“一卡通”阳光审批五大操作体系，并建立市、县（市、区）和学校三级工作管理机制，在全省率先建立家庭经济困难“两定+1”量化认定体系，开展“四项”精准资助工程，确保民生目标精准保障工作落到实处。截至目前，全市发放普通高中国家助学金3549.2万元，共有17746名普通高中家庭经济困难学生获得资助。

记者手记：

在追求教育公平与社会和谐的道路上，普通高中困难学生助学金民生实事项目发挥着至关重要的作用，为众多家庭经济困难的学子撑起一片蓝天，助力他们顺利追逐梦想。作为2024年30件甜蜜内江民生实事之一，普高国家助学金项目犹如一盏明灯，照亮了无数内江困难学生的求学之路，给予了他们精神上的鼓励和心灵上的慰藉，帮助他们增添生活的信心，树立远大志向，走向更加广阔的人生舞台。