内江市东兴区严格按照中央决策部署及省、市工作要求，不断推进“拓展+拓管”模式，进一步提高“拓课后服务水平，全面落实“双减”工作任务，更好的满足学生个性化发展需求，促进学生全面健康成长。

得益于作业减负，在东兴区阳光学校，这学期课后服务社团课程从15门增加到19门，丰富多彩的社团活动，让孩子们在校内就能自主选择兴趣课程。学校则通过建立作业审核公示制度，对老师每天布置的作业进行分析、指导。

在校方看来，双减”是一场减轻学生课业负担、缓解家长焦虑情绪、构建教育良好生态的“及时雨”。学校按照《双减》和《五项管理》文件精神，加强教学过程管理，向课堂要质量，压减作业总量和时长，指导教师提高作业设计质量，加强作业完成指导。

同时，该校建议教师建立班级错题集和学生个人错题集，做到精准练习、对症下药，有的放矢。借助作业审核公示制度，从提高教学质量出发，促进精准教学，对于学生来说作业越来越少，效果却越来越好。高年级的作业提质增效，低年级的作业更是全面减负。在该校低年级班级里，一场“作业不回家”的试点行动正在进行。

“作业不回家”在减轻学生负担的同时，也让老师们当天就能了解到学生作业完成情况，及时对第二天的教学计划进行调整，提高课堂质量。这样既把对孩子的评价从单一学习层面延伸到性格特点、兴趣爱好、人际关系等方面，实行多元全面的评价，也让作业管理质量、延时服务效能、生活管理能力以及家校沟通能力在潜移默化中得到提升。

据了解，目前，东兴辖区的95所建制学校已实现义务教育阶段学校课后服务全覆盖和有需求的学生全覆盖，有效减轻了学生的压力和负担，提升了学生课外兴趣多样性。

下一步，东兴区将继续支持、鼓励区内学校根据自身实际，实行一校一策，开展形式多样的课后延时服务，让学生练习更有效、兴趣更广泛，更好地培养学生自主学习、自我管理能力，促进学生全面健康成长。

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